AI资讯大学生利用AI作弊，花样百出躲避检测
部分大学生利用AI作弊，不仅懒于动手，还费尽心思避免被老师发现。
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AI资讯StudyPocket开设生成式AI咨询窗口，支持日本高等学校教育改革“N-E.X.T.高中构想”
日本StudyPocket株式会社针对文部科学省推动的高等学校教育改革“N-E.X.T.高中构想”，为参与该构想的学校和地方自治体开设了生成式AI应用的咨询窗口。 该咨询窗口旨在帮助各学校和自治体在面向2040年的高中教育改革背景下，探讨如何定位生成式AI，以及如何将其有效融入教学和指导中。 StudyPocket指出，生成式AI在过去三年中迅速发展，不仅限于文本生成，还扩展到思维辅助、表达支持
AI资讯日本东京大学松尾・岩泽研究室免费发布自动生成讲义视频英文字幕的AI应用
日本东京大学大学院工学系研究科的松尾・岩泽研究室于7月22日公开了一款名为“lecture_subtitle_translator”的应用程序，该应用能够自动从日语讲义视频中生成英文字幕，并且免费向公众开放。该软件采用开源方式开发，许可证为Apache-2.0。此举旨在配合东京大学推动研究生课程英语化的政策，方便包括留学生在内的更多学生顺利理解课程内容。 东京大学工学系研究科约有40%的研究生为
AI资讯Polaris.AI利用AI助力日本特別支援学校个别指导计划的制定
日本Polaris.AI株式会社在2026年5月13日至15日于东京国际展览中心举办的第17届EDIX（教育综合展）东京展会上，展示了一款支持特別支援学校“个别指导计划”制定的AI辅助工具。 该公司起源于日本东京大学松尾研究室，是一家初创企业。其项目获得了日本文部科学省“面向教育领域的生成式AI实证研究项目”的支持，目标是通过辅助制定特別支援的支援计划，减轻教师负担、提升教学能力，并深化学生的自
AI资讯日本学校生成AI服务“学习口袋”将于2026年推出“守护提示”功能，反映教师观察指导
日本学习口袋株式会社宣布，将于2026学年初在其面向学校的生成式AI服务“学习口袋”中推出一项新功能——“守护提示”。该功能允许班主任教师为每位学生的AI对话添加个别关怀和指导方针。 “守护提示”旨在辅助教师日常的“观察”工作，帮助教师将对学生内心和成长的细致观察融入AI的回应中。教师设置的关怀和指导内容不会直接显示给学生，而是体现在AI聊天、探究聊天及解说聊天的回答中。 随着生成式AI的普及，
AI资讯Google Classroom与Gemini实现深度整合
Google更新了Gemini与Google Classroom的联动功能，提升教学管理和个性化辅导效率。
AI资讯日本近畿大学向约2万人引入“Google AI Pro for Education”
日本近畿大学与Google Cloud签署合作协议，推动生成式AI在教育和研究中的应用。
AI资讯日本YE数字公司发布面向学校的生成式AI支持功能，实现国内数据管理与运用
日本YE数字株式会社（以下简称YE数字）宣布，将于2027年1月开始，在其学校网络访问管理设备“NetSHAKER W-NAC”中，作为标准功能提供旨在减轻教师工作负担的生成式AI辅助功能。 当前，虽然生成式AI在社会各领域广泛应用，显著提升了工作效率和生产力，但在教育领域的应用仍较为有限，未能充分发挥其便利性。根据日本仙台大学于2024年7月进行的全国调查，教育界面临的最大问题是“教师对生成式
AI资讯OpenAI推出更安全的青少年版ChatGPT——多年后正式应对青少年用户
在经历了多起因AI聊天机器人安全措施不足而引发的诉讼后，OpenAI于周一正式发布了专为青少年设计的ChatGPT版本——ChatGPT for Teens。此前，青少年用户已经广泛使用该产品，但缺乏针对性的安全保障，甚至导致了青少年自杀和其他心理健康问题。新版本不仅增加了安全防护，还针对学校中因ChatGPT辅助作弊而引发的教育危机提出了解决方案。 在教育方面，ChatGPT for Teens
AI资讯家长强烈反对学校计划持续拍摄儿童以训练人工智能
华盛顿大学一项计划让幼儿园教师佩戴摄像头录制课堂视频，用于训练AI模型，引发家长强烈反弹，最终研究被取消。
AI资讯【EDIX展会亮相的AI】日本ウェルダンシステム利用AI辅助生成通知表和指导记录所见
日本テクノホライゾン株式会社旗下的子公司日本ウェルダンシステム株式会社，在“第17届EDIX（教育综合展）东京”与ELMO（エルモ）联合展出的展位（展位号：15-42）展示了基于生成式AI的“所见作成サポートAI”（所见生成辅助AI）。 在学校教育现场，教师在制作通知表和指导记录时常面临工作量激增的压力。尤其是所见文的撰写，需要结合每个学生的学习和生活情况，耗时较长，成为教师负担较重的工作之一。
AI资讯日本冈山县持续采用“Study Pocket”进行生成式AI学习实证
日本冈山县教育委员会推动的“利用生成式AI促进学习循环实证项目”中，学校专用的生成式AI云平台“Study Pocket”已宣布将在2026年度继续采用并投入使用。该消息于2026年8月6日由Study Pocket株式会社发布。 冈山县致力于在课堂教学和家庭学习中双向利用生成式AI，打造能够根据学生的资质和能力进行互动式学习的环境。通过设定教师有效使用生成式AI的场景，连接学校与家庭的学习，旨