AI资讯日本贝内塞利用生成式AI支持不登校学生的计划与反思实践研究
日本贝内塞公司（株式会社ベネッセコーポレーション）于2026年8月20日公布了在其运营的面向中学生的自由学校“贝内塞高等学院中等部”中，利用生成式AI辅助学生日常计划与反思的实践研究成果。 贝内塞高等学院中等部与贝内塞教育综合研究所合作，致力于探索AI在支持学生“自主学习”中的应用潜力。此次实证研究于2026年6月22日至7月3日期间，针对92名学生展开。 该学院使用名为“Beログ”的Web应用
#自主学习
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AI资讯日本冈山县持续采用“Study Pocket”进行生成式AI学习实证
日本冈山县教育委员会推动的“利用生成式AI促进学习循环实证项目”中，学校专用的生成式AI云平台“Study Pocket”已宣布将在2026年度继续采用并投入使用。该消息于2026年8月6日由Study Pocket株式会社发布。 冈山县致力于在课堂教学和家庭学习中双向利用生成式AI，打造能够根据学生的资质和能力进行互动式学习的环境。通过设定教师有效使用生成式AI的场景，连接学校与家庭的学习，旨
AI资讯大阪市生成AI试点学校一年实践：AI不是答案，而是启发
生成式人工智能（生成AI）如何融入课堂教学，培养学生哪些素质和能力？在教师们积极探索的过程中，日本大阪市选定了生成AI试点学校，着力验证其学习效果和教学方法。 作为试点学校之一，大阪市立丰里南小学（以下简称丰里南小）以“培养自主学习者”为研究主题，利用生成AI作为学习反思和伴随支持的工具。 以下介绍2026年3月该校开展的相关课堂实践。 小学生也能使用，专为教育场景设计的生成AI 大阪市的生成A