AI资讯日本NTT东日本在江东区小中学校开展生成式AI应用实证实验
日本NTT东日本株式会社东京东支店计划于2026年7月至11月,在日本江东区的毛利小学校及另外两所小中学校开展生成式AI应用的实证实验。此次实验旨在支持课堂教学的策划与实施,并减轻教职员工的校务负担。 实验内容包括利用GIGA终端开展生成式AI素养培养的课堂教学模型的研究与实践,同时验证生成式AI在教学准备、教职员工自我评价回顾、学力测试及熟练度测试趋势分析等校务工作中的有效性,这些工作通常给学
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AI资讯日本NTT东日本株式会社东京东支店计划于2026年7月至11月,在日本江东区的毛利小学校及另外两所小中学校开展生成式AI应用的实证实验。此次实验旨在支持课堂教学的策划与实施,并减轻教职员工的校务负担。 实验内容包括利用GIGA终端开展生成式AI素养培养的课堂教学模型的研究与实践,同时验证生成式AI在教学准备、教职员工自我评价回顾、学力测试及熟练度测试趋势分析等校务工作中的有效性,这些工作通常给学
AI资讯日本FCE株式会社于2026年4月22日公布了由其主办的“第二届学校版提示词大奖”获奖作品。本次活动旨在分享教职员工利用生成式AI的经验,推动生成式AI在教育领域的广泛应用,并支持教职员工的工作方式改革。 此次大奖征集的是在课堂教学和校务管理中实际使用过的提示词,征集时间为1月13日至2月28日,来自全国的投稿超过120件。评审由日本未来教育设计合同会社代表社員平井聪一郎先生担任。 最优奖由日本