起初，DeSantiago并未过于担心——他以为不当照片违反了TikTok的社区准则，通常会很快被删除。

“当我最终看到那张图片时，感觉像是被重重击中了一拳，”DeSantiago告诉WIRED。图片部分与他大学时工作时拍摄的一张镜子自拍相似，但他穿着的不是工作制服，而是内衣；姿势也变得挑逗，与原照片中正常站立的样子截然不同。

这条信息引发了一场跨越两所学校、涉及学生和管理层的长达数月的事件。DeSantiago并非唯一遭遇此类情况的教师。

WIRED采访了另外三位教师，他们称学生利用AI制作了他们的性化照片和视频。这些事件给他们带来了极大的痛苦和失望，甚至让他们重新审视自己的工作和与学生的关系。

“这可能涉及更多学生”

收到信息后，DeSantiago开始推测幕后者是谁。一个分享该图片的账号使用了真实姓名，是他在当地中学经常代课时认识的一名学生。根据关注和互动该账号的人群以及学生朋友圈，他怀疑还有另外两名学生参与。第二天，他正好安排在那所中学工作。

他向助理校长报告此事，校方保证会“处理好”。当天晚上，他在TikTok上搜索自己的名字，发现另一名学生创建了一个冒充他的账号，名字拼写略有差异，头像与他相同。

接下来的几周里，DeSantiago与学校管理层、学生家长甚至警方多次沟通。

“如果这些学生不怕生成并发布我的这些图片，我担心他们私下通过短信和群聊传播的内容，”他写信给校长，“请记住，这可能还涉及其他学生。”

一名承认制作图片的学生被校内停课处分。DeSantiago后来得知该图片也在Snapchat上传播，但图片仍在扩散，其他学生开始发布。他的TikTok账号也收到了多条粗俗的性骚扰评论。

他告诉管理层，除非此事彻底解决，否则不愿再去那所中学代课。学区未回应WIRED的置评请求。

他转而在当地高中代课，但问题依旧。一次课堂上，他通过AirDrop收到同一AI生成的图片，虽然很快被撤回，但他知道图片在班级中流传。

校长表示学校已启动“紧急调查”，愿意与他会面或安排心理辅导，但DeSantiago表示今年可能不会再回到该学区。他告诉WIRED，目前他感觉不安全。

“这让你质疑一切”

未经同意传播非自愿成人的假裸体图片，可能构成网络跟踪，违反联邦《删除法案》，该法案将发布非自愿“亲密视觉影像”，无论是真实还是电脑生成的，定为犯罪。

在大多数受访教师的案例中，他们并未直接向发布平台举报内容。Snap发言人Monique Bellamy介绍了公司关于骚扰和性内容的政策，禁止分享AI生成或篡改的内容以羞辱或性骚扰他人。她表示公司已建立举报流程，并持续开发支持社区安全、隐私和福祉的功能。TikTok未在发布前回应。

退休就业权益律师Donna Ballman告诉WIRED，学生制作并传播教师的性化图片，构成职场性骚扰的“明确案例”。

她指出，根据联邦反歧视法，雇主有义务营造无性骚扰的工作环境。在学校，这可能意味着对学生进行纪律处分或调换教室。但她也表示，学校应对这类事件没有固定模式，管理层甚至不必告知受害教师学生的具体处分情况。

“他们只需为受害者创造安全环境，”Ballman说。

一位二十多岁的中学教师告诉WIRED，她见过大量利用AI生成内容骚扰教师的情况，已做好迎接下一波的准备。（她因未获学区许可，要求匿名。）

去年，学生找到一位六十多岁教师的公开照片，篡改成她在进行性行为的样子，并在Snapchat群聊中传播。

几个月前，她得知有个TikTok账号冒充她，视频明显是AI生成——面部光滑，嘴巴动作不自然，声音与她不符。有的视频显示她跳伞或做后空翻，另一些则是她谈论自己进行并享受的性行为。

她向校长报告，校方承诺“会尽力处理”。学生们持续提醒她该账号，有人透露制作者是一个有行为问题的同学。

“很多举报的学生真以为那是我的账号，我在说那些话，”她说，“我告诉他们，那绝不是我。”她让他们举报TikTok，账号很快被删除。

事件令她心有余悸，她在下次教师会议上提及此事。一位同事说他也见过疑似AI生成的自己被捕假视频，怀疑是同一学生所为。

随后，她遭到该学生升级的当面骚扰，辱骂她。她在教职工会议上反映，助理校长称该学生深夜打电话发短信骚扰他们，还在TikTok上传疑似AI生成的照片。

校长将该学生调离她班级，限制其接触，但骚扰持续，直到学生离开学区，TikTok删除了账号。

她说，这类行为问题并非该学生独有，“这些孩子确实很难管，我担心这种事会再次发生。”

其他教师表示，这些经历彻底改变了他们与学生的关系。

Alice（化名）在英国一所职业学院工作，培训16至19岁的学生从事建筑等行业。她兼任行政和辅导员，全年与约150名学生单独会面，乐于成为他们的倾听者和导师。

今年冬天，校方告知她，有学生举报两段视频在同学间流传。一段是真实视频，显示她与学生对话；另一段是篡改版，显示她脱衣跳舞，穿着内衣或泳衣。

Alice说，作为合格的青少年工作者，她经常与学生讨论他们可能“羞于告诉父母”的话题，如毒品、派对或安全性行为。她曾与怀疑制作视频的学生多次谈话，该学生否认并很快辍学。（学院未回应置评请求。）

“这让我反思那些谈话，是否让他觉得可以越界？”她说，“这让你质疑一切。”

学院允许她暂时离开班级数周，并开展教育活动，提醒学生制作和传播深度伪造内容的危害。但她回归后，氛围变得冷淡。

“我和学生关系一直很好，我仍然热爱我的工作，但这确实让我变得更谨慎，更警惕。”

“越界了”

与DeSantiago类似，亚利桑那州六年级教师Luke Red称学生在他公开TikTok账号评论区传播了他与另一男教师亲吻的AI生成图片。

Red举报了这些账号，理由是账号持有人未满13岁，但TikTok未删除。学校迅速调查，确认学生身份，该学生承认制作并传播图片，受到三天停课处分，这是学区手册规定的首次性骚扰最严厉处罚。学区未回应置评请求。

Red说，这件事让他陷入了情绪低谷。他更担心学生们对AI使用的热情和宽容文化。

“学生们竟然觉得制作不当图片很自在，尤其是让老师‘做’性行为的图片，真是越界了。”

最终，他对学生感到更遗憾。

“现在的孩子们根本不了解他们的行为会如何影响别人，也不了解网络的危险。”Red说。