日本StudyPocket株式会社针对文部科学省推动的高等学校教育改革“N-E.X.T.高中构想”，为参与该构想的学校和地方自治体开设了生成式AI应用的咨询窗口。
该咨询窗口旨在帮助各学校和自治体在面向2040年的高中教育改革背景下，探讨如何定位生成式AI，以及如何将其有效融入教学和指导中。
StudyPocket指出，生成式AI在过去三年中迅速发展，不仅限于文本生成，还扩展到思维辅助、表达支持和对话辅助等领域。这种变化正逐步影响学校教育方式和职业选择。未来高中教育的关键不再是是否使用AI，而是如何定位AI、培养何种能力以及提升学习质量。
“N-E.X.T.高中构想”提出了深化探究式学习、满足多样化学习需求、加强与社区和社会的联系，以及与产业界和大学合作等方向。
StudyPocket认为，这些方向与生成式AI及前沿模型的发展紧密相关。在为期三年的实证项目中，技术持续演进，因此不仅要关注具体工具和功能，更要着眼于教育本质，推动持续应用。
咨询主题涵盖生成式AI在职业教育和升学指导中的应用、探究学习中的利用、英语及全球教育、课程准备和校务管理、下一代信息与编程教育，以及生成式AI时代的风险设计和教育运营设计等。
例如，在探究学习中，生成式AI可用于设定问题、整理信息和论点、准备展示等环节；在校务管理方面，考虑在安全环境下使用本地运行的生成式AI模型（不连接网络的本地LLM），并探讨面向学校管理和校务支持的AI代理方案。
该咨询窗口从构想阶段即可接受咨询，内容包括“如何开始规划”“如何确定学校或自治体的优先主题”等。咨询阶段不产生费用。联系方式包括专用表单和专用电话（050-1720-5785，24小时/365天自动语音服务）。
