社会常常抱怨我们因数字设备而变得注意力短暂，像金鱼一样难以长时间专注，许多人将“末日滚动”（doomscrolling）视为无法静下心来读书或备考的罪魁祸首。但如果解决办法不是停止滚动，而是重新思考我们在滚动什么内容呢？

这正是位于帕洛阿尔托的初创公司ScrollEd的创新思路。该公司参加了TechCrunch Disrupt Startup Battlefield 200大赛，提出了一个新颖的想法：如果学生不愿意打开教科书，那教科书就应该以滚动的形式主动呈现给他们。

ScrollEd开发了一款应用，能够将任何文本文件——包括枯燥的PDF或教科书——转换成类似Instagram Reels或TikTok的内容流。用户滚动时，内容会以AI生成的视频、音频、文本甚至互动测验的形式展示。向上滑动可切换到新主题，横向滑动则能深入当前主题，最后还有测验等待着你。

ScrollEd联合创始人Utsav Gupta在邮件中告诉TechCrunch：“年轻一代越来越倾向于短视频和竖屏内容（尤其是我们采访过的18岁年轻人），这对任何需要深度的媒体形式都是挑战。我们希望在他们习惯的环境中与他们相遇……但我们必须有意识地使用这种方式，而不是最大化平台的参与度。”

他补充道：“一段短视频可以激发你的好奇心；跟随这种好奇心可能意味着去寻找更多解释，或者离开应用。我们希望深入学习像切换到下一个视频一样简单。”

今年，Gupta和他的妻子兼联合创始人Rebecca Neff共同自筹资金创立了ScrollEd。两人都还是学生，Gupta在斯坦福大学研究人工智能与人类目标，Neff则在宾夕法尼亚大学学习计算机科学。他们都曾在睡前无休止地刷屏后感到不满。

ScrollEd的目标用户包括教育机构、企业培训项目以及“只想找点更好内容滚动的人”。

该平台采用免费增值模式，提供免费用户内容流和付费的ScrollEd Pro订阅及年度机构许可。机构付费使用平台传递教育内容，并获得关于用户参与度、课程进度等数据报告。

未来几个月，ScrollEd将专注于消费者端的发布，丰富课程库和内容审核流程，并为机构开发试点项目。（公司计划在Disrupt大会上正式推出消费者业务，Gupta开玩笑说：“我们希望‘颠覆’社交媒体和短视频！”）

此外，ScrollEd还在构建基础设施，未来将帮助教育者评估个体学习者并根据其需求进行个性化调整。

“我们的愿景是打造一个对你更有益的社交网络，”Gupta说。

欢迎关注ScrollEd及TechCrunch编辑团队精选的其他智能初创企业，TechCrunch Disrupt大会将于10月13日至15日在旧金山市中心举行。更多详情和购票信息请关注官方发布。